Tekorten in het primair onderwijs bestaan al enkele jaren. Om beter inzicht te krijgen in de omvang en spreiding van deze tekorten, wordt sinds 2020 een tekortmeting uitgevoerd in de G5. De G5 bestaat uit Almere, Amsterdam, ’s-Gravenhage, Rotterdam en Utrecht. Sinds 2021 vindt deze meting ook plaats in de rest van Nederland.
Bij de metingen wordt niet alleen gekeken naar openstaande vacatures, maar ook naar zogenoemde verborgen tekorten. Dit zijn ongewenste situaties, zoals het inzetten van onbevoegde leraren of het samenvoegen van groepen.
Dit rapport beschrijft de achtste meting binnen de G5 en de vijfde meting buiten de G5. Beide metingen zijn uitgevoerd met online vragenlijsten. Scholen geven daarin aan hoeveel tekort zij hebben aan leraren en schoolleiding.
Overzicht van resultaten
In dit nieuwsartikel lichten we de belangrijkste resultaten van de tekortmetingen po en vo, en de arbeidsmarktramingen uit.